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原创 综合实践活动课程远程培训体会  

2012-12-09 18:29:49|  分类: 原创 |  标签: |举报 |字号 订阅

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综合实践活动课程远程培训体会

     本学期,我很高兴参加了湖南上省中小学教师继续教育远程培训。在这次培训中,我研修的课程是“综合实践活动课程”。通过网络学习,使我不仅从理念上对综合实践活动这门课程有了更深刻的认识,还从学习中获取了很多宝贵的经验。下面是我的点滴体会。

     一、提升了我的课程意识

     说实话,学习之前我对综合实践活动这门课程很陌生,加之又没有专门的教材,作为一名小学语文教师,我也组织过语文实践活动,但那些活动都是单一的学科活动,平时也就象征性地去开展,所以没有引起我们老师的重视效果也就不好。

     现在通过远程培训学习,认真观看教学视频和聆听各位专家的精彩讲座后,心境豁然开朗,了解了综合实践活动这门课程的教育理念,也更清楚地认识到在九年义务教育阶段,开展综合实践活动的意义级重要性。综合实践活动课程的设立,是新课程改革的一个亮点,是实施培养有创新精神和实际能力的新型人才为重点的素质教育,对学生发展和民族复兴具有深远的意义

     二、通过网络视频这个平台,激发了我对这门课程的兴趣

     当我第一次打开电脑进行网络学习时,由于刚开始接触这门课程,对它的认识不够,所以学习感到有点枯燥。后来,随着课程学习的深入,我被那些教授和专家精彩的讲座深深吸引住了。一个个生动的课例,让我明白了综合实践活动课到底该怎样上,我发现,原来综合实践活动这门课程可以上得这样有声有色,让学生如此兴趣盎然,而且这门课程的内容是那样的丰富多彩。可以说,只要我们走出课堂,走出校园,综合实践活动课程就在我们的身边,就在我们的生活中。

     现在,我渐渐地喜欢上了这门课程,并且不厌其烦地反复观看教学视频,以获取更多的知识,以便很好地指导我今后的工作。

     三、通过培训,让我懂得了如何上好综合实践活动这门课程

     虽然我已从教21年,到现在也没有形成一套可遵循的教学模式,所谓“教无定法”。作为课改的新生儿,这种全新的课程的出现对我们老师来说也是一个全新的开始,也是一种全新的挑战。这门课程没有固定的上课地点,没有统一的教学内容,也没有专门的指导老师,就实施而言也没有固定的模式。所以,如何上好综合实践活动这门课程是摆在我们教师面前的一个难题。

     通过这次远程培训,让我掌握了上好综合实践活动这门课程的基本步骤:1、主题的确定;2、提出这次主题活动的背景;3、活动准备阶段;4、活动实施过程;5、总结交流阶段;6、活动提升阶段。

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